CAMPO DE LA PRÁCTICA 1 Uno de los principales objetivos de este campo es considerar la práctica docente como objeto de transformación. Conformándose, un clima de trabajo colectivo y participativo que favorezca el intercambio y la reflexión como así también la construcción y aprobación de herramientas teórico conceptuales que les permitirán a los docentes en formación insertarse, críticamente, en las escuelas de nivel, en principio desde su rol de observantes, practicantes y/o residentes y, luego ya recibidos, desde su función como trabajadores de la educación. En primer año: es la ciudad educadora y la experiencia social donde el estudiante comienza a vincularse con la comunidad educativa y a conocer la dinámica institucional. salidas educativas: a la CABA, convivencia escolar en puerta de hierro(centro recreativo) asistencia a conferencias y museos entre otras propuestas. En segundo año: es el espacio escolar y realidad educativa. ...
